Mérida, Yucatán, 29 de octubre de 2025

La Secretaría Técnica de Planeación y Evaluación llevó a cabo la clausura del Programa de Formación de Jóvenes Evaluadores, un esfuerzo del Gobierno del Estado de Yucatán para fortalecer la cultura de la evaluación en la gestión pública y promover la formación de nuevas generaciones comprometidas con el uso de la evidencia en la toma de decisiones.

En esta edición participaron 12 jóvenes provenientes de la ENES-UNAM, la Universidad Autónoma de Yucatán, el Instituto Tecnológico de Mérida y la Universidad de Quintana Roo, quienes durante cinco meses desarrollaron 12 informes de evaluación sobre programas presupuestarios de 11 dependencias estatales, con la guía de 10 mentores expertos.

Durante el evento, el titular de la Seplan, Luis Antonio Hevia Jiménez, destacó que esta iniciativa forma parte de la visión de gobierno impulsada por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, basada en la planeación estratégica y el uso de la evidencia. “Hoy no sólo clausuramos un programa: celebramos una idea que se ha convertido en política de Estado. El Programa de Formación de Jóvenes Evaluadores nació con el propósito de formar a una nueva generación de yucatecas y yucatecos capaces de mirar con rigor, ética y sensibilidad social el impacto de las políticas públicas”, expresó.

Subrayó además que el Gobierno del Estado construye una cultura evaluativa sólida, donde la planeación, el presupuesto y la evaluación funcionan como un solo sistema para orientar el desarrollo con eficiencia y sentido humano. “Evaluar no significa señalar errores, sino encontrar caminos para hacerlo mejor. Es transformar la información en decisiones y las decisiones en resultados”, puntualizó Hevia Jiménez.

Añadió que el compromiso de este Gobierno está en servir para generar valor público. “Como nos ha instruido el Gobernador Joaquín Díaz Mena, sigamos evaluando para aprender, aprendiendo para mejorar y mejorando para servir”.

Por su parte, el Director de Información y Evaluación, Juan Carlos Pérez Valdez, resaltó que el programa ha sido un espacio de aprendizaje que unió a la academia y al gobierno para fortalecer la toma de decisiones con base en datos. “El Programa de Jóvenes Evaluadores fue más que un ejercicio técnico: fue un laboratorio de ideas y una escuela práctica del servicio público. Evaluar no es juzgar, sino ayudar a construir mejores políticas públicas”, señaló.
Añadió que los resultados del programa van más allá de los informes técnicos: “Hoy contamos con jóvenes que conocen el ciclo de la política pública desde dentro y con mentores comprometidos con la formación de nuevas generaciones”.

Como parte del acto de clausura, se reconoció a las y los participantes más destacados del programa. El primer lugar fue otorgado a Elías Zapata Godoy, quien recibió un premio de $15,000.00 (Quince mil pesos 00/100 M.N.) por su sobresaliente desempeño en la elaboración de su informe de evaluación.
El segundo lugar correspondió a Melissa Jurado Ledón, acreedora a un reconocimiento económico de $10,000.00 (Diez mil pesos 00/100 M.N.), mientras que Víctor Manuel Ávila Pacheco obtuvo el tercer lugar, con un premio de $5,000.00 (Cinco mil pesos 00/100 M.N.).
En representación de sus compañeras y compañeros, Elías Zapata Godoy, quien obtuvo el primer lugar, compartió su experiencia como joven evaluador y subrayó el valor humano de la evaluación.

“Evaluar no significa únicamente revisar documentos o llenar matrices; es pensar con responsabilidad sobre cómo se usan los recursos públicos y preguntarnos si los programas realmente responden a las necesidades de la gente”, señaló.
Zapata Godoy destacó que el aprendizaje más importante fue comprender que “los datos, por sí solos, no cambian las cosas; lo que las transforma es la manera en que los analizamos, los discutimos y los usamos para proponer mejoras”. Agradeció a la Seplan y al equipo de mentores por abrir espacios de participación para la juventud, convencido de que “formar evaluadores es formar una nueva generación que cree en la evidencia, la transparencia y la mejora continua”.

El evento concluyó con la entrega de reconocimientos a las y los jóvenes participantes, reafirmando el compromiso del Gobierno del Estado con la formación de talento joven y con la consolidación de un modelo de gestión pública basado en la planeación, la evaluación y la rendición de cuentas, una visión que forma parte del espiritu que guía el Renacimiento Maya: un tiempo de renovación, donde el conocimiento, la tecnología y la evidencia se convierten en las nuevas herramientas del progreso.